Descripción:

Cada niño que sea elegible para educación especial debe tener un Programa de Educación Individualizado (IEP) vigente al comienzo de cada año escolar. Esta capacitación cubrirá los procedimientos en las leyes federales y estatales relacionados con el IEP, incluyendo el cronograma del IEP, los miembros del equipo del IEP, los avisos de las reuniones del IEP, cuándo se puede excusar a miembros del equipo del IEP de asistir a la reunión, la revisión anual de las metas del IEP, la hoja de portada del IEP, y una visión general de las secciones del documento del IEP.

Presentadora: Nathaly Silva

Nathaly Silva especialista bilingüe en WI FACETS. Soy mama de un niño con una discapacidad, él tiene Autismo y es no verbal y se lo difícil que puede ser navegar la educación especial por eso pienso que aprender lo más que se pueda sobre la condición de sus hijos y sobre la educación especial puede ayudar mucho para ser un mejor defensor de sus hijos.

Objetivos de aprendizaje:
Los participantes podrán:

• Describir el cronograma del IEP, los miembros del equipo del IEP y los avisos de las reuniones.
• Explicar cuándo se puede excusar a miembros del equipo del IEP de asistir a la reunión del IEP.
• Identificar las secciones del documento del IEP.